为加快推进特殊教育数字化转型，夯实智能资源平台建设，精准打造贴合一线教学实际的特殊教育大模型，4月28日下午，我校在办公楼308会议室召开特殊教育大模型建设协调会。特殊教育大模型专家团队和超星公司相关人员参加会议。
首先，超星公司系统阐释了“基础算力—专属知识库—AI 实践应用—教学深度融合”的四层建设体系，可实现多模型灵活切换、权威知识精准调用、仿真训练、智能批阅等功能，并结合相关领域成熟建设经验，为项目推进提供可借鉴思路。
稍后，与会专家团队结合特殊教育与康复教学实践，围绕应用定位、技术架构、资源建设、教学场景、成果转化等关键环节深入研讨。会议明确，项目将坚持“立足专业、服务教学、辐射行业、面向社会”的建设方向，突出AI仿真教学、智能评价、典型案例库等关键功能，着力破解通用大模型在特殊教育领域专业性不足、内容不可溯源、实训场景缺失等问题。
开发特殊教育大模型是深化教育数字化转型、提升人才培养质量、完善优质资源供给的重要抓手。下一步，资源中心将持续细化实施方案、加快推进研发测试，全力打造实用高效的特殊教育智能服务平台，以数字化创新助力新时代特殊教育高质量发展。（文/赵梦雅 图/师琪 审核/万谊）