教学质量是学校重中之重，立校之本，课堂是学校人才培养的主阵地。为进一步掌握了解课堂教学情况，作为质量保障体系中的关键环节和重要力量，10月17日校级教学督导杨克瑞、杨荔、陈友朋、郎家丽四位教授到江宁校区，深入一线课堂听课评课，了解反馈教学情况、指导教学工作，共同促进学校教学质量提升和内涵发展。
图1校督导聚精会神听课
校督导们深入课堂计算机、心理学、大学语文、高等数学、音乐等多门学科，其中还包括有实验课，并亲身体验人体二点域值心理学实验。在这次江宁校区教学督导检查中，总体上教学秩序规范，老师教学积极认真，能够突出教学重点和处理教学中的难点，教学层次清晰，能注意调动学生的积极性和主动性，注重讲练结合，教学效果较好。学生听课秩序井然，主动思考，师生们都很好地遵守了学校的有关教学管理规定，达到了应用的教学效果。
图2校督导与外聘教师徐斌教授交流研讨
图3校督导与刘洁老师交流研讨
图4校督导与赵惠岩老师交流研讨
图5校督导与陈佳奕老师交流研讨
图6陈督导与蒋小艳老师及学生交流研讨
学校督导在与任课教师的交流和研讨中，充分肯定了教师们的辛苦与努力，并针对每位执教老师的课堂教学，围绕教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果等方面认真点评。针对课堂教学中出现的问题，如教学内容的抉择、教学方法的灵活性、重难点是否突出、师生互动的有效性等问题进行剖析，梳理出值得借鉴的经验和有待改进的问题，进而提出有针对性的建议及改进措施。（文、图/刘炳芳 审核/葛修娟）