申请学士学位授权专业简况表

Ⅰ专业建设（办学历史、专业规划、建设措施、执行情况与成效、人才培养方案及培养情况）

（★本页可续）

本专业学生情况

类  别

在校生人数

当年招生人数

今年毕业人数

已毕业人数

本  科

专  科

Ⅱ教师队伍

Ⅱ-1 专业负责人

姓   名

性 别

出生年月

专业技术职务

定职时间

是否

兼职

最高学位或最后学历

（毕业专业、时间、学校、系科）

工作单位（至系、所）

本人近4 年科研工作情况

总体情况

在国内外重要学术刊物上发表论文共     篇；出版专著     部。

获 奖 成 果 共     项；其中：国家级     项；省部级     项；地市级     项。

目前承担项目共     项；其中：国家级     项；省部级     项；地市级     项。

近4年支配科研经费共     万元，年均科研经费     万元。

有代表性的成果

序号

成果（获奖项目、论文、专著）名称

获奖名称、等级或鉴定单位、时间

本人署名

次    序

1

2

3

目前承担的主要项目

序号

1

2

3

本人指导（或兼职指导）研究生情况：

Ⅱ-2 专业教师队伍

Ⅱ-2-1 整体情况

教师中具有博士学位者比例

％

教师中具有博、硕士学位者比例

％

专 业 技 术 职 务

人数合计

35岁

以下

36至

45岁

46至

55岁

56至

60岁

61岁

以上

教授（或相当专业技术职务者）

副教授（或相当专业技术职务者）

讲师（或相当专业技术职务者）

Ⅱ-2-2 专业核心课程、专业课程教师一览表（★公共课教师不填，本表可续）

姓  名

性别

出生年月

职  称

最高

学位

授学位单位名称

获最高学位的专业名称

是否

兼职

Ⅱ-2-3 实验课程教师

Ⅱ-3 教师科学研究工作（★含教学研究与教学成果）

Ⅱ-3-1近4年科研工作总体情况

教师参加科研（教研）比例

％

近4年年人均发表科研（教研）论文

篇

科研经费

（万元）

出版专著

（含教材）（部)

发表学术

论文（篇）

获奖成果

（项）

鉴定成果

（项）

专    利

（项）

Ⅱ-3-2本专业近4年主要科研（含鉴定）成果（★本表可续）

序号

成 果 名 称

项目完成人

（注署名次序）

获奖名称、等级或鉴定单位、时间

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅱ-3-3近4年有代表性的转让或被采用的科研成果（限填6项）

序号

成 果 名 称

项目完成人

（注署名次序）

采纳单位、时间及社会、经济效益

1

2

3

4

5

6

7

Ⅱ-3-4本专业教师近4年发表的学术文章（含出版专著、教材）一览表（★本表可续）

序号

论 文（或专著、教材）名 称

作 者

（注次序）

发表日期

出版日期

刊物、会议名称或出版单位

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Ⅱ-3-5目前承担的主要科研项目（限填6项）

序号

项   目   名   称

项目来源

起讫时间

科研经费

（万元）

姓  名

承担工作

1

2

3

4

5

6

Ⅲ教学条件及利用

Ⅲ-1经费投入情况

近4年本专业本科生每年生均四项经费(单位:元/生·年)情况(四项经费包括本科业务费、教学差旅费、体育维持费、教学仪器设备维修费；生均四项经费＝四项经费/折合学生数)

年

年

年

年

近4年学校累计向本专业投入专业建设经费

序号

主     要     用     途

金    额(万元)

共  计

Ⅲ-2实习实践

相对稳定的校外实习实践教学基地情况

序号

单  位  名  称

是否有

协  议

承担的教学任务

每次接受

学生人数

1

2

3

4

5

6

校内、外实习实践教学具体安排及管理、执行情况

Ⅲ-3实验条件及开设情况

Ⅲ-3-1专业实验室情况

序号

实 验 室 名 称

实验室面积（M²）

实 验 室

人员配备

（人）

仪器设备（台、件）

仪器设备

总    值

（万元）

合计

万元以上

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅲ-3-2专业实验室仪器设备一览表（★指单价高于800元的仪器设备，可附表于本页）

序号

仪器设备名称

品牌及型号、规格

数量

单  价（￥或＄）

国别、厂家

出 厂

年 份

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ⅲ-3-3实验及综合性、设计性实验开设一览表（★本表可续，可附表于本页）

序号

有实验的课程名称

课程要求

项   目   名   称

（综合性、设计性实验在项目名称后标注“▲”）

学时

实验

开出率

必修

选修

1

2

3

4

实验开出率 ＝

实际开出的实验项目数

× 100％ ＝ ％

教学大纲（计划）应开实验项目数

综合性、设计性实验开出率 ＝

有综合性、设计性实验的课程数

× 100％ ＝ ％

含有实验的课程总数

Ⅲ-4专业图书资料

近4年本专业图书文献资料购置经费       万元

拥有期刊数（种）（含电子读物）

中 文

外 文

主要订阅学术刊物（★本表可续）

序号

订阅中、外文学术刊物名称

刊 物 主 办 单 位

起订时间

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

Ⅳ教学过程及管理

Ⅳ-1课程与教材建设、教学研究与改革及质量监控等情况

Ⅳ-2 课程与教材

Ⅳ-2-1公共课

课 程 名 称

使    用    教    材

课时

授 课 教 师

教 材 名 称

主 编

出 版 单 位

出版年份

姓 名

职 称

Ⅳ-2-2专业（专业基础）课

课 程 名 称

使    用    教    材

课时

授 课 教 师

教 材 名 称

主 编

出 版 单 位

出版时间

姓 名

职 称

Ⅳ-2-3实验课

课 程 名 称

课时

授 课 教 师

课 程 名 称

课时

授 课 教 师

姓 名

职 称

姓 名

职 称

Ⅳ-3教材建设

使用近3年出版的新教材比例

％

使用省部级及以上获奖教材比例

％

本单位有获省部级及以上奖励教材

部

序号

编写出版或自编教材名称

主  编

编写内容

字    数

出版时间或

编写时间

出版或使用情况

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Ⅳ-4教学改革与研究

Ⅳ-4-1本专业近4年获省部级及以上优秀教学成果、教材奖情况

序号

项  目  名  称

获 奖 人

(注署名次序)

获奖名称、等级、时间

1

2

3

4

5

6

7

8

Ⅳ-4-2本专业近4年教学改革研究课题一览表（★本表可续）

序号

课题编号

课 题 名 称

启讫时间

立项单位

发文编号

姓  名

承 担

工 作

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Ⅳ-5本届毕业生教学执行计划（可附表于本页）

Ⅴ毕业设计（论文）

Ⅴ-1毕业设计（论文）情况（包括毕业设计<论文>规范、工作进度、选题安排、指导教师选派、过

程管理及毕业设计<论文>评阅标准）（★本页可续）

Ⅴ-2毕业设计（论文）选题一览表（按指导教师顺序）（★本表可续）

课题编号

课 题 名 称

课题来源

课题类型名称

（本专业分类）

学  生

姓  名

指导教

师姓名

职 称

Ⅵ审核意见

专  业  自  评  意  见

（专业特色与优势，不足及改进措施）

专业负责人（签章）：                               年    月    日

院  系  审  核  意  见

院系负责人（签章）：                               年    月    日

单 位 学 位 评 定 委 员 会 意 见 *

单位学位评定委员会主席（签章）*：                年     月    日